Tradizione ed innovazione, il binomio del successo della scuola dell'Infanzia 'Gioconda Rossini'. La tradizione si unisce alla modernità, questo consente alla scuola di essere oggi, insieme ad altre realtà, un punto di riferimento. 

Nel 1956 l'istituto nasce sull'ispirazione e sulla lezione della scuola montessoriana. In un territorio, quello battipagliese, a cui manca una solida politica di sviluppo che valorizzi le vocazioni naturali fondate sull'agricoltura e sull'industria, si consolida nel tempo come riferimento per le famiglie ed i più giovani. Il segreto è sempre stato quello di leggere, interpretare e capire i tempi.

Negli anni la nostra struttura e' stata oggetto di numerosi interventi 

migliorativi che l 'hanno portata ad un progressivo aggiornamento e adeguamento alla realtà locale. I nostri obiettivi sono : il benessere, la serenità ed una crescita equilibrata dei bambini.Ogni bambino viene accolto nel rispetto della sua individualità. La scuola, nel cuore della piana del Sele, si pone come forza unificatrice della comunità in modo da divenirne motore di crescita e modello di comportamento. La scuola sollecita ad un nuovo orientamento sulla gestione degli spazi, senza mai perdere di vista la centralità del bambino. Soprattutto  non si perdono di vista le nuove tendenze.

Un'offerta formativa eccellente dove trova una precisa collocazione 

l'inserimento delle lingue straniere, e la disciplina musicale . La spinta 

motivazionale che ci ha orientati verso tale insegnamento va ricercata nel cambiamento del contesto sociale, nell'ambito del quale è fondamentale conoscere almeno due lingue straniere. La scelta dell'inserimento della disciplina musicale nasce con lo scopo di avvicinare il bambino ad una attività 

che consenta di percepire il mondo esterno in maniera armoniosa e maturare così una nuova interpretazione della natura, dell'ambiente e di se stesso.

La struttura, gioiosa e accogliente,  si presenta in grado di offrire 

sicurezza e senso di appartenenza ai bambini impegnati in un processo di 

interazione con i compagni, gli adulti e l'ambiente.

Una scuola così concepita, è l'obiettivo di tutti, sarà capace di far scoprire al bambino il significato profondo dello studio, il piacere e i valori fondanti di una società libera , giusta e democratica.